FUVEST 2006

Questão 16078

(FUVEST - 2006 - 1 FASE ) Em um lago, estão presentes diversas espécies de animais, plantas, algas, protozoários, fungos e bactérias.
O conjunto desses seres vivos constitui:
 

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Questão 16083

(FGV 2006) Durante a aula de campo, a professora chamou a atenção para o fato de que, naquela área, havia inúmeros formigueiros, cada um deles de uma diferente espécie de formiga e todos eles interagindo pelos recursos daquela área.
Em ecologia, cada formigueiro em particular, e o conjunto de formigueiros naquela área, referem-se, respectivamente, a:
 

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Questão 16145

(UFMG 2006) Uma pesquisa realizada pela Escola de Enfermagem da UFMG revelou a ocorrência de altos índices de leishmaniose visceral humana na Região Nordeste de Belo Horizonte.
É CORRETO afirmar que esses altos índices de leishmaniose podem ser explicados por:

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Questão 16146

(UFRGS 2006) Pesquisadores da Fundação Oswaldo Cruz, em sua busca por antimaláricos na medicina popular, verificaram que a planta conhecida como cerveja-de-índio (Ampelozizyplus amazonicus) tem ação preventiva, impedindo que a forma infectante do Plasmodium inoculada pelo mosquito se desenvolva.

A forma infectante referida denomina-se:
 

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Questão 16174

(UFRGS 2006) Um geneticista mediu a quantidade de DNA de uma amostragem de células de determinada planta diploide, obtendo os seguintes resultados:

Células

Quantidade de DNA por núcleo

1 2
2 4
3 1

Considere as afirmações a seguir sobre os dados contidos na tabela, assinalando-as com V (verdadeiro) ou F (falso) conforme elas estejam ou não de acordo com esses dados.


(   ) A célula número 1 pode ser uma célula somática.
(   ) A célula número 2 pode ser uma célula em G2.
(   ) A célula número 3 pode ser uma célula em S.
(   ) A célula número 1 pode ser uma célula em G1.
(   ) A célula número 2 pode ser uma célula em meiose II.


A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
 

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Questão 16175

(UNIFESP 2006) Assinale o gráfico que representa corretamente a quantidade de DNA no núcleo de uma célula de mamífero durante as fases da meiose. Considere M(I) = 1a divisão e M(II) = 2a divisão.

 

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Questão 16176

(UEL 2006) Analise o gráfico a seguir.

Com base no gráfico e nos conhecimentos sobre a meiose, é correto afirmar:

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Questão 16249

(UNESP 2006)

"Nasceu no meu jardim um pé de mato
que dá flor amarela.
Toda manhã vou lá pra escutar a zoeira
da insetaria na festa.
Tem zoado de todo jeito:
tem do grosso, do fino, de aprendiz e de mestre.
É pata, é asa, é boca, é bico,
É grão de poeira e pólen na fogueira do sol.
Parece que a arvorinha conversa".
("Anímico". Adélia Prado.)


O poema faz referência a alguns elementos e fenômenos biológicos. Sobre eles, um estudante afirmou:

 

I. O grão de pólen se constitui em uma das bases da interação entre o "pé de mato que dá flor amarela" e a "insetaria" que visita essa flor pela manhã.
II. A interação descrita envolve benefício mútuo, uma vez que o transporte de pólen promovido pelos insetos contribui para aumento da variabilidade genética da planta, ao mesmo tempo em que parte do pólen pode ser utilizada como alimento pelos insetos.
III. Trata-se de uma relação de comensalismo porque, embora a planta se beneficie da dispersão do pólen, este não pode ser utilizado pelos insetos, uma vez que contém gametas masculinos de origem vegetal.


São corretas as afirmações:
 

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Questão 16308

(UFPR 2006) Fase do desenvolvimento embrionário caracterizada pelo estabelecimento dos três folhetos germinativos (ectoderma, mesoderma e endoderma) e por intensos movimentos morfogenéticos:
 

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Questão 16338

(PUC-MG 2006) A figura mostra cinco tipos de moléculas de grande importância para uma célula animal.

 

 

Analise o esquema, reflita sobre esse assunto e assinale a afirmativa INCORRETA:

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