(UNESP - 2011 - 2 FASE) Em 1922, Ele marcha sobre Roma. Ele é a Itália em movimento. A Revolução prossegue. Depois de meio século de letargia, a nação cria seu próprio regime. Surge o Estado dos italianos. Seu poder manifesta-se. Suas virt...
(UNESP - 2011/2 - 2ª FASE) Muitas áreas de domínio europeu na Ásia e na África obtiveram suas independências nas décadas de 1940 e 1950. Cite dois casos de países que se tornaram independentes nesse período e indique uma possíve...
(UNESP - 2011 - 2 FASE) A década de 1930 no Brasil é normalmente associada ao varguismo. Além da liderança de Getúlio Vargas, o período também apresentou forte radicalização política. Como podemos associar tal fenômeno...
(UNESP - 2011/2 - 2ª FASE) Analise a tabela.
Que informações a tabela oferece sobre as mudanças na população escrava, durante o período, comparada à população livre? Que motivos justificaram tais mudanças?
(UNESP - 2011/2 - 2ª FASE)
A presença do rio da Prata e seus afluentes é um elemento explicativo da “vocação” à integração existente entre o Brasil, a Argentina, o Uruguai e o Paraguai. Os rios desse estuário, ao mesmo tempo q...
(UNESP - 2011/2 - 1a fase)
Para os gregos antigos, a ideia de confronto entre oponentes, até que um dos contendores superasse os demais, atingindo um grau de excelência reconhecido e admirado por todos os circunstantes, era um ritual central em sua cultura. Os gregos faziam com que ele...
(UNESP - 2011/2 - 1a fase)
Com o crescimento comercial, na Baixa Idade Média, a Europa atravessou períodos de pânico coletivo, provocados por manifestações endêmicas ou epidêmicas da peste bubônica e de outras doenças, como tifo, varí...
(UNESP - 2011/2 - 1a fase)
Entre as características da sociedade da região das Minas Gerais no período da extração de ouro, no século XVIII, podemos citar:
(UNESP - 2011/2 - 1a fase)
As relações entre os Estados Unidos e o restante do continente americano nas últimas décadas do século XIX se caracterizaram