(UNICENTRO 2014/2)
Leia o texto a seguir.
A delinquência acadêmica se caracteriza pela existência de estruturas de ensino onde os meios (técnicas) se tornam fins, os fins formativos são esquecidos; a criação do conhecimento e sua reprodução cede lugar ao controle burocrático de sua produção como suprema virtude, onde “administrar” aparece como sinônimo de vigiar e punir – o professor é controlado mediante critérios visíveis e invisíveis de nomeação; o aluno, mediante os critérios visíveis e invisíveis de exame. Isso resulta em escolas que se constituem em depósitos de alunos, como diria Lima Barreto em Cemitério de Vivos.
(TRAGTENBERG, M. Sobre educação, política e sindicalismo. v.1, 2.ed. São Paulo: Cortez, 1990. p.15.)
Com base no texto e nos conhecimentos sobre os problemas da educação, considere as afirmativas a seguir.
I. A disciplina e a vigilância aplicadas aos professores e estudantes pela instituição educacional têm produzido bons resultados para a educação.
II. O controle e as punições na educação têm intimidado a capacidade criativa e crítica tanto de professores quanto de estudantes.
III. Os professores e estudantes são avaliados pelos critérios da produtividade sem ser considerada a qualidade da produção acadêmica.
IV. Um dos grandes problemas da educação é sua transformação em mercadoria na sociedade capitalista.
Assinale a alternativa correta.
Somente as afirmativas I e II são corretas.
Somente as afirmativas I e IV são corretas.
Somente as afirmativas III e IV são corretas.
Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.
Gabarito:
Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.