FUVEST 2012

Questão 70621

(UNIPAM - 2012)

Os biocombustíveis, como o biodiesel e o etanol (álcool etílico), têm sido mencionados como alternativas para a contenção do aquecimento global, porque permitem uma ciclagem do gás carbônico (CO2), conforme mostra a figura a seguir:

Sobre os biocombustíveis é INCORRETO afirmar:

Questão 70883

(UEFS - 2012/1)

Steve Jobs — early life and education

Steven Paul “Steve” Jobs was an American businessman and visionary widely recognized (along with his Apple business partner [5] Steve Wozniak) as a charismatic pioneer of the personal computer revolution. He was co-founder, chairman, and chief executive officer of Apple Inc.

[10] Steve Jobs was born in San Francisco in 1955, and adopted at birth by Paul Reinhold Jobs (1922–1993) and Clara Jobs (1924–1986). When asked about his “adoptive parents,” Jobs replied emphatically [15] that Paul and Clara Jobs “were my parents 1,000%.” Asked in a 1995 interview what he wanted to pass on to his children, Jobs replied, “Just to try to be as good a father to them as my father was to me. I think about that every day of my life.”

[20] Jobs told an interviewer, “I was very lucky. My father, Paul, was a pretty remarkable man, a genius with his hands.” When his son was five or six, Paul Jobs sectioned a piece of his workbench and gave it to Jobs, [25] saying ‘Steve, this is your workbench now.’ And he gave me some of his smaller tools and showed me how to use a hammer and saw and how to build things. It really was very good for me. He spent a lot of time with me... teaching me how to build things, how to take things apart, [30] put things back together.” Jobs also noted that while his father “did not have a deep understanding of electronics [...] he’d encountered electronics a lot in automobiles and other things he would fix. He showed me the rudiments of electronics and I got very interested in that.”

[35] Jobs went to elementary school and high school in Cupertino, California. He attended after-school lectures at the Hewlett-Packard Company in Palo Alto, California, and was later hired there, working with Steve Wozniak as a summer employee. Following high school graduation [40] in 1972, Jobs enrolled at Reed College in Portland, Oregon. Although he dropped out after only one semester, he continued auditing classes at Reed, while sleeping on the floor in friends’ rooms, returning Coke bottles for food money, and getting weekly free meals at [45] the local Hare Krishna temple. Jobs later said, “If I had never dropped in on that single calligraphy course in college, the Mac would have never had multiple typefaces or proportionally spaced fonts.”

STEVE Jobs — early life and education. Disponível em: . Acesso em: 8 dez. 2011. 

*os números entre colchetes indicam os números das linhas do texto original.

“Paul Jobs[…] gave it to Jobs, saying ‘Steve, this is your workbench now.’ ” (l. 22-25)

This sentence can be exactly rephrased in Indirect Speech as:

Questão 70909

(UPE - 2012)

Diamante e grafite são sólidos covalentes, formados por um único tipo de elemento químico, o carbono, embora apresentem propriedades distintas. Por exemplo, o diamante é duro, não é condutor elétrico, enquanto a grafite é mole, apresenta condutividade elétrica, sendo, por isso, utilizada em fornos elétricos. As diferentes propriedades evidenciadas nesses sólidos devem-se ao fato de

Questão 70944

(UFMG - 2012)

Analise esta figura, em que está retratado um fenômeno, que, por seu progressivo agravamento, é considerado um grande impacto provocado pelas sociedades ao ambiente:

É CORRETO afirmar que, nesta figura, se faz referência

Questão 73879

(FATEC - 2012) As propriedades específicas da água a tornam uma substância química indispensável à vida na Terra. Essas propriedades decorrem das características de sua molécula na qual os dois átomos de hidrogênio estão unidos ao átomo de oxigênio por ligações

Questão 73883

(UEG - 2012) A estrutura abaixo representa um carbocátion terciário, o qual pode ser formado em reações de substituição de haletos de alquila com espécies química nucleofílicas e na presença de solventes adequados.

A análise de sua estrutura permite concluir que essa espécie química apresenta uma geometria 

Questão 74001

(UDESC - 2012) Assinale a alternativa correta em relação às características da molécula de amônia (NH₃) e da de tetracloreto de carbono (CCl₄), respectivamente:

Questão 74002

(UFTM - 2012) Os veículos automotivos que usam combustíveis fósseis são um dos principais responsáveis pela má qualidade do ar das grandes cidades e também contribuem para o aquecimento global. Além do gás carbônico (CO₂) produzido na combustão, são formados os óxidos nitrosos, que participam de reações secundárias com o ar, formando ozônio (O₃), que causa irritação no sistema respiratório, podendo levar a sérios problemas de redução da capacidade pulmonar.

A forma geométrica da molécula de gás carbônico e a polaridade da molécula de ozônio são, respectivamente,

Questão 74023

(UNIMONTES - 2012)  A reação de metais com ácidos são práticas para a obtenção de gás hidrogênio e sais de natureza diversa. O resultado de experimentos com placas dos metais zinco, ferro, cobre e ouro com ácido clorídrico encontra-se representado a seguir:

Em relação aos experimentos, pode-se concluir que

Questão 75273

(Unioeste-PR - 2012)

Segundo Zygmunt Bauman, a Sociologia é constituída por um conjunto considerável de conhecimentos acumulados ao longo da história. Pode-se dizer que a sua identidade forma-se na distinção com o chamado senso comum. Considerando que a Sociologia estabelece diferenças com o senso comum e estabelece uma fronteira com o pensamento formal e o senso comum, é correto afirma que