FUVEST 2012

Questão 29700

ACAFE
  1. Química
  2. Química

O oxigênio é um gás muito reativo. Interage com diferentes substâncias como, por exemplo, nas reações químicas expressas pelas equações não balanceadas:

I. Fe_{s}+O_{2(g)} ightarrow Fe_{2}O_{3(s)}

II.NH_{3(g)}+O_{2(g)} ightarrow N_{2(g)}+H_{2}O_{(l)}

Nesse sentido, analise as afirmações a seguir.

l. Os menores coeficientes inteiros que tornam a equação I corretamente balanceada são: 4, 3 e 2, respectivamente.

ll. Moléculas de NH_{3} apresentam ligações polares e geometria tetraédrica.

lll. A coesão entre as moléculas da substância H_{2}O pode ser explicada por interações do tipo ligações de hidrogênio.

lV. Íons Fe^{2+} apresentam a seguinte configuração eletrônica: 1s^{2}2s^{2}2p^{6}3s^{2}3p^{6}3d^{6}.

V. O oxigênio é o agente redutor nas reações químicas representadas pelas equações I e II.

 

Todas as afirmações corretas estão em:

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Questão 29792

UNIMONTES
  1. Química
  2. Química

A solubilidade dos açúcares é um fator importante para a elaboração de determinado tipo de alimento industrializado. A figura abaixo relaciona a solubilidade de mono e dissacarídeos com a temperatura.

Em relação à solubilidade dos açúcares, a alternativa que contradiz as informações da figura é

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Questão 29794

UFRGS
  1. Química
  2. Química

A solubilidade aquosa do KNO3 é de 36g/100mL, na temperatura 25°C, e de 55g/100mL na temperatura de 35°C.


Uma solução de KNO3 preparada em água a 30°C, contendo 55g deste sal em 100mL de água será uma

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Questão 29913

UNICAMP
  1. Redação
  2. Redação

(Unicamp - 2012)

TEXTO 1                                                                                                      

Imagine que, ao navegar em uma página da internet especializada em orientação vocacional, você encontra um fórum criado por concluintes do Ensino Médio para discutir o que leva uma pessoa a investir na profissão de cientista. Um dos participantes do fórum, que se autonomeia Estudante Paulista, postou o gráfico reproduzido abaixo e escreveu o seguinte comentário:

   Às 15h42, Estudante Paulista escreveu:

   Vejam este gráfico! Ele mostra o resultado de uma pesquisa sobre o interesse de estudantes de vários lugares do mundo pela carreira científica. Vocês não acham que essa pesquisa reflete muito bem a realidade? Eu, por exemplo, sempre morei em São Paulo e nunca pensei em ser cientista!

Você decide, então, participar da discussão, postando um comentário sobre a mesma pesquisa, em resposta à pessoa que assina como Estudante Paulista. No comentário, você deverá:

  • fazer uma análise do gráfico, sugerindo o que pode ser concluído a partir dos resultados da pesquisa;
  • posicionar-se frente à opinião do Estudante Paulista, levando em conta a análise que você fez do gráfico.

 

Respostas de estudantes de vários países à pergunta “Gostaria de ser cientista?”, apresentadas em escala de 1 a 4. Quanto maior o número, maior a quantidade de respostas positivas. Em destaque, os índices dos municípios brasileiros de Tangará da Serra (MT) e São Caetano do Sul (SP).

(Adaptado de Ciência Hoje, n. 282, vol. 47, jun. 2011, p. 59.)

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Questão 30203

UDESC
  1. Inglês
  2. Inglês

(UDESC - 2012) 

What it says:

What it really means:

"All procedures were approved by the Internal Ethics Review Board"

"Please don't come protest outside our lab."

“Samples were treated with 0.03% sodium citrate buffer for 60.3 min. at 37.4 deg with 20.5 mg/kg poly(I:C) dissolved in 0.97% sterile PBS volume of 8.2 ml/kg”

"If you deviate from this by one number, it's not my fault when you can't replicate my results."

“The solution was isolated using catalyst CH2CI2/Et20 4:1 in 71% yield as a mixture of 1 H NMR (CDCI3) delta 7.90 (ddd, J=3.2, 5.2, 20.4 Hz, 1H), 7.30 (dd, J=0,8, 2.0 Hz, 1H)”

"My advisor has no idea what this means."

“Measurements were performed with –1.74<eta <1.74 around a field of 1.16T with sigma (pT )/pT = 0.5% pT /GeV + 1.5%"

"I don't know why this works but this is how the previous grad student taught me to do it."

"Experimental kits from a commercial vendor were used and applied according to the manufacturer's instructions."

"We wasted a lot of time trying to do it ourselves, but it turned out you can just buy it."

"Filter and gain settings varied with experimental conditions and objectives."

"We twiddled the knobs until it worked."

"Simulation parameters were chosen based on empirically realistic values."

"We made stuff up."

"The treated preparation was incubated overnight."

"I went to have a few beers with my friends."

 

"Analysis was performed using a commercially available software package."

"I put the numbers into this magic box and out came my thesis!"

 

"Statistical significance was assessed using the Student's T Test."

"Yes, all that just to verify it with something they teach in High School now."

 

 

Jorge Cham © 2012

 

www.phdcomics.com

 

Accessed on: March 25th, 2012.

Analyze the sentences which contain the correct grammar definition from words, as used in the text.

I. Outside: adverb of place; stuff: noun.

II. Commercially: adverb of manner; until: adjective.

III. Turned out: gerund; overnight: adverb of time.

IV. Stuff: noun; commercially: adjective.

V. Were used and applied: passive voice; turned out: phrasal verb.

Mark the correct alternative.

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Questão 30444

UFRGS
  1. Geografia
  2. Geografia

(Ufrgs 2012)  Considere as seguintes afirmações sobre a Austrália.

I. A Austrália não recebe fluxos migratórios significativos, apesar de ser considerado um país industrializado.
II. O subsolo da Austrália é rico em reservas minerais, entre as quais se destacam o ouro, o carvão mineral, o níquel e a bauxita.
III. O setor terciário, que representa cerca de 70% da economia do país, vem se consolidando pela prestação de serviços qualificados e pelo desenvolvimento de tecnologia de ponta.

Quais estão corretas?

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Questão 30713

ACAFE
  1. Espanhol
  2. Espanhol

(Acafe 2012)  Assinale a alternativa correta que completa a lacuna da frase a seguir

¡Vaya en bicicleta! Su salud _____ agradece.  

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Questão 30934

UFTM
  1. Espanhol
  2. Espanhol

(Uftm 2012) 

¿Cuántas vidas salva el Bicing?

09/08/2011

Por Pablo León

Esta curiosa pregunta fue la que un grupo de investigadores del Centro de Investigación en Epidemiología Ambiental (CREAL) de Barcelona se planteó. Para resolverla comenzaron a estudiar datos de hospitales, número de bicicleteros y emisiones hasta llegar a la conclusión de que el Bicing, el sistema público de alquiler de bicis barcelonés, ahorra 12 muertes al año y evita la emisión de 9.000 toneladas de CO2. Los efectos positivos del uso de los pedales son previsibles; la novedad es que ahora se han hecho ponderables y se han asociado a una medida política concreta. Si promover un cambio en la movilidad salva vidas, no fomentarlo hace desaparecer los beneficios asociados; no se ahorra CO2 y muere más gente.

“Las políticas de transporte tienen mucha relación con las enfermedades que se desarrollan en entornos urbanos, concretamente con la epidemia de obesidad y con la afección de la contaminación a problemas cardiovasculares”, explica el doctor David Rojas-Rueda, científico Del CREAL y principal autor del estudio que se incluye en el programa europeo TAPAS (Transportation, Air Pollution and Physical Activities). “La bicicleta es una herramienta más para luchar contra estas plagas”, añade.

La promoción de los pedales siempre ha estado asociada a una mejora del medio ambiente urbano en términos genéricos. A pesar de que muchos investigadores han cuantificado los efectos positivos del transporte activo, es la primera vez que se analizan las consecuencias de una medida concreta y su interacción com la salud. “Cuando se realiza una política, hay que evaluar su efectividad con datos científicos. No basta con decir que la bicicleta es buena para la salud por intuición, sino que hay que dar cifras. Este estudio las aporta y se perfila como una herramienta para evaluar los resultados de un cambio en el modelo de transporte”, explica el científico.

El sistema público de alquiler de bicicletas barcelonês cuenta con 420 estaciones, 6.000 bicicletas y 120.000 usuarios y es similar al que tienen otras 70 ciudades en España. 1Aunque el análisis se ha realizado sólo en la capital catalana, SUS conclusiones son extrapolables a otras urbes. El proyecto TAPAS es un estudio europeo que continúa hasta 2013 y que evalúa las políticas que estimulan a la población a realizar un cambio en su manera de moverse por diferentes ciudades para mejorar su salud. Basilea, Copenhague, París, Praga o Varsovia trabajan en él para estudiar las conexiones entre contaminación y salud.

Las críticas por el gasto y el modelo de gestión del Bicing también han sido una constante en los casi cinco años que lleva funcionando. “Cuando se habla de bicicletas, aparecen muchas opiniones negativas, y no sólo sobre eficiencia económica, sino que muchas personas argumentan que el riesgo de accidentes o la inhalación de gases mientras se pedalea afectan a la salud. Es cierto, pero esta publicación demuestra que el sedentarismo y el modelo coche-dependiente es mucho peor. Pedalear en Barcelona no sólo elimina gases de efecto invernadero, sino que también disminuye la mortalidad y los gastos asociados a ella”, concluye Rojas. Ante eso hay poco que decir.

(www.blogs.elpais.com. Adaptado.)

El vocablo Aunque (ref. 1), empleado en el cuarto párrafo, es equivalente a

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Questão 31239

FUVEST
  1. Geografia
  2. Geografia

As imagens acima ilustram uma contradição característica de médios e grandes centros urbanos no Brasil, destacando-se o fato de que ambas dizem respeito a formas de segregação socioespacial. Considerando as imagens e seus conhecimentos, identifique e explique

 

a) duas causas socioeconômicas geradoras do tipo de segregação retratado na Imagem 1;

b) o tipo de segregação retratado na Imagem 2 e uma causa socioeconômica responsável por sua ocorrência.

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Questão 31511

UEG
  1. Filosofia
  2. Filosofia

(Ueg 2012)  “Uma moral racional se posiciona criticamente em relação a todas as orientações da ação, sejam elas naturais, autoevidentes, institucionalizadas ou ancoradas em motivos através de padrões de socialização. No momento em que uma alternativa de ação e seu pano de fundo normativo são expostos ao olhar crítico dessa moral, entra em cena a problematização. A moral da razão é especializada em questões de justiça e aborda em princípio tudo à luz forte e restrita da universalidade.”

(HABERMAS, Jürgen. Direito e democracia: entre facticidade e validade. v. I. Trad. Flávio Beno Siebeneichler. Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro, 1997. p. 149.)

 

Com base no texto e nos conhecimentos sobre a moral em Habermas, é correto afirmar:

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