(UEL - 2015) Nas obras Commentariolus e Revolução das Orbes Celestes, Nicolau Copérnico formulou uma teoria que desafiou os dogmas da Igreja Católica Apostólica Romana, ao conceber um novo modelo.
Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, os valores culturais do Renascimento.
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As células dos seres vivos, durante o crescimento, passam por um processo de divisão celular chamado (I)_____. Esse processo é contínuo, mas, por motivos didáticos, é divido em fases: (II)______ , (III)_____ , anáfase e telófase. O momento da separação do citoplasma no final é chamado de (IV)_____.
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(UNESC 2015)
O nitrogênio do íon NO3 - apresenta orbitais híbridos. Marque a alternativa que apresenta a hibridização encontrada no átomo de nitrogênio do íon NO3 - .
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(UFRGS - 2015)
Ventura y desventura del cuento
[1] Muchos editores suelen huir de los
volúmenes de cuento como de la peste
argumentando que el cuento no vende. En el
mundo anglosajón, en cambio, el cuento es
[5] un género canónico, que posee, ........,
revistas dedicadas al relato breve.
En tal ambiente, un cuentista puede
imponerse en el canon literario de su propio
país y de su lengua como una figura central.
[10] En los países latinos, curiosamente, esto es
mucho más difícil. Este hecho tiene que ver
con dos de los aspectos que entretejen la
existencia social de toda literatura, esto es,
una tradición y las modificaciones de dicha
[15] tradición o, en términos más generales, con la
manera de evolucionar de la cultura. En el
caso de la literatura anglófona, los cuentistas
“canónicos” se remontan a figuras como Poe,
Hawthorne o, más tarde, Sherwood Anderson.
[20] El mismo James Joyce es conocido como
autor de Dublinenses antes de publicar Ulises .
En el contexto hispanoamericano, no hay
un país que tenga una tradición tan potente
de cuentistas como Argentina. Pensemos solo
[25] en Borges y Cortázar, dos de los escritores
más importantes del siglo pasado. Borges se
hizo su canon personal con poetas, filósofos
cultores de la metafísica y de la paradoja y,
en el universo de la narrativa, con escritores
[30] de lengua inglesa como Chesterton, Wilde y
Shaw. En Cortázar, que puede ser visto como
un alter ego posmoderno de Borges, “laten”
Poe y Lovecraft, ........ Julio Verne, entre
otros.
[35] De ahí a afirmar que la pervivencia y la
importancia del cuento en Argentina tienen
que ver con la (mayor) asimilación por parte
de los escritores argentinos de la tradición
anglosajona no hay mucho trecho.
[40] Por qué no leemos cuentos? El problema
tiene que ver también con lo que algunos
críticos llaman de pacto entre el lector y el
texto: los lectores de nuestra latitud prefieren
adentrarse en el mundo más complejo y en el
[45] tiempo más largo de la novela que en la
velocidad y síntesis del cuento. Otras causas
son la desaparición en nuestros países de las
revistas literarias y la primacía del formato del
largomentraje en el cine, que es el gran
[50] género narrativo de nuestra cultura.
Adaptado de: Mauricio Electorat, Ventura y desventura del cuento, El Mercurio , n. 41278, 27 jul. 2014, p. E 14.
O possessivo su (l. 08) refere-se a
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(UNIMONTES - 2015)
Pequeño tsunami entra en Chile tras el terremoto
[1] Un pequeño tsunami comenzó a entrar en las costas de Chile tras el terremoto de más de 8 grados que se sintió este 16 de septiembre.
El Servicio Sismológico de la Universidad de Chile dijo que el sismo tuvo una magnitud de 8,4 en la escala de Richter y el epicentro se ubicó a unos 177 kilómetros al norte de la ciudad costera de Valparaíso a
[5] una profundidad de 11 kilómetros.
Lo inusual del terremoto fue su duración: más de tres minutos.
Según registraron medios locales el sismo se sintió a las 19.55, hora local (22.55 GMT).
La presidenta Michelle Bachelet viajará este jueves a la región de Coquimbo, la más afectada.
“Las medidas fueron tomadas de manera muy rápida y la evacuación de todas las zonas costeras se
[10] ha hecho de buena manera. Sé que para las personas evacuadas eso es duro y en algunos lugares frío, pero necesitamos tomar esas medidas para proteger su vida”, dijo la mandataria.
Para el final de la noche se calculaba que más de un millón de personas fueron evacuadas después de que se diera la orden de resguardo por encima de los 30 metros sobre el nivel del mar.
Las olas de mayor tamaño, de hasta cinco metros, se registraron en el borde costero de la norteña
[15] ciudad de Coquimbo.
“Las olas llegaron al centro. Las personas están en las calles. En este momento me preocupan los trenes de olas que están llegando y está la Armada instalada acá, haciéndole un seguimiento”, dijo en su
momento Cristian Galleguillos, alcalde de Coquimbo a la cadena CNN Chile.
Diego Mena Cosgrove, dijo a BBC Mundo que estaba en el cine cuando se produjo el sismo.
(Disponível em: <http://noticiascortas.blogspot.com.br/2015/09/pequeno-tsunami-entra-en-chile tras-el.html>. Acesso em: 25 set. 2015.)
No trecho “Sé que para las personas evacuadas [...]” (linha 10), o verbo sublinhado encontra-se no tempo:
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(PUC - PR - 2015)
Violencia de género: ¿qué pasa con los hijos?
Hoy hemos logrado que se hable de la violencia, lo que es un avance. Sin embargo, al referirnos a la violencia de género hay un punto que no podemos descuidar y que se encuentra circunscripto a la llamada violencia “doméstica”, aquella que ocurre puertas adentro, en un terreno muy íntimo como es la familia.
Es importante tener en cuenta que cuando nos referimos a la violencia dentro de una familia hay muchas formas de “violentar” al otro. Muchas veces nos quedamos con las imágenes extremas y tremendas del golpe físico, aquella que deja una clara huella en el cuerpo. Pero pocas veces consideramos otros tipos de violencia que dejan marcas, aparentemente no visibles pero sostenidas en el tiempo: la violencia verbal y no verbal.
Las palabras tienen una fuerza tan poderosa como un golpe, capaz de dejar la autoestima devastada. Lo mismo ocurre con los gestos que acompañan estas expresiones. En este sentido, muchas veces son los niños quienes quedan atrapados en esta red. Ellos, según la etapa del desarrollo que estén transitando, son altamente perceptivos y capaces de captar hasta el más mínimo detalle de estas expresiones. El problema es que los adultos no registran esta capacidad, en general la subestiman sin comprender que los hijos aprenden de lo que viven. Esta vivencia en el plano psicológico es altamente confusa para su desarrollo emocional.
Cuando los hijos quedan atrapados en el medio de una violencia explícita de los padres, les cuesta poner en palabras aquello que están viviendo. Por tal motivo, las manifestaciones comienzan a ser sintomáticas, es decir, el cuerpo comienza hablar, ya sea a través de síntomas físicos o emocionales, pudiendo derivar en el futuro en patologías más severas según los casos.
Estos síntomas también surgen cuando la violencia está dirigida a ellos. En estos casos, el tema es muy complejo, ya que los niños van estructurando su personalidad a partir de las experiencias de afecto dadas por sus padres. Aquí es donde surge la confusión. Muchas veces en la clínica se observan niños maltratados que igualmente quieren volver con sus madres o padres a pesar de lo vivido. Parece paradójico pero la respuesta es “pero es mi mamá”.
El otro punto (1) _______________que ver con la responsabilidad social, es decir, de todos. Hoy más que nunca (2) _______________ fundamental que (3) _______________a trabajar a fondo con lo contrario a la violencia, es decir, el respeto. Este valor que se ha perdido y que justamente tiene que ver con la capacidad de reconocerse y reconocer al otro. Aquel que es capaz de verse a sí mismo y valorarse será capaz de valorar al otro por lo que es. Este es el “antídoto” y dependerá de cada uno y de lo que (4) _______________ con él para colaborar en que la violencia en todas sus formas (5) _______________ tomar otra dimensión.
Andrea Saporiti, Magíster en Matrimonio y Familia (Universidad de Navarra), psicóloga y profesora del Instituto de Ciencias para la Familia de la Universidad Austral. Texto adaptado de: http://entremujeres.clarin.com/genero/violencia_de_genero-genero-chicos-violencia-hijos_0_1231076973.html, acceso en 18/10/2014.
Completa el último párrafo con los verbos en presente del indicativo y del subjuntivo:
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(UFC (Concurso Público) - 2015)
O futuro do homem é ser máquina?
Estamos cada vez mais perto de poder transferir nossa mente a um computador. Mas será que o resultado ainda será humano?
Será que somos apenas uma etapa na história da evolução? Afinal, a vida na Terra está em constante transformação, como explicado pela teoria de Darwin: dadas duas ou mais espécies que lutam pela sobrevivência, a melhor adaptada ao meio ambiente tem mais chances de sobreviver e, portanto, de reproduzir. A questão é em que direção irá nossa evolução. Que tipo de criaturas seremos dentro de, digamos, 100 anos? Como hoje, ou profundamente diferentes?
Segundo o inventor e futurista norte-americano Ray Kurzweil, que está lançando no Brasil o livro Como Criar uma Mente, nossos dias como seres humanos estão contados. Kurzweil diz acreditar que, em torno de 2045, chegaremos ao que o escritor de ficção científica Vernor Vinge chamou de “singularidade”, o ponto onde computadores ficarão mais inteligentes do que nós. A ideia é que máquinas inteligentes — a inteligência artificial (IA) — não só serão uma realidade como nos sobrepujarão. De certa forma, segue a ideia, nos tornaríamos obsoletos.
Tudo começou com a lei enunciada pelo engenheiro e cofundador da Intel Gregory Moore. Em 1965, ele mostrou que a velocidade de processamento de dados com microprocessadores em circuitos integrados dobra aproximadamente a cada dois anos. Kurzweil extrapolou a Lei de Moore de transistores para processadores digitais, concluindo que ela ainda funciona. Com isso, se computadores continuarem a avançar no ritmo de hoje, em torno de 2018-2020 atingirão o marco extraordinário de um milhão de trilhão de operações por segundo, ou “exaflop”, essencialmente o equivalente às estimativas da capacidade de processamento do cérebro humano.
Será que com isso estaremos mais perto de construir um cérebro artificial, uma máquina capaz de não só obedecer a comandos, mas também de mostrar que tem consciência de si mesma, “personalidade”? Kurzweil e outros, como Henry Markram, que recebeu uma bolsa de um bilhão de euros (a maior da história) da comunidade europeia para desenvolver uma simulação de um cérebro humano, não têm dúvida: é só questão de tempo. Kurzweil diz que nosso futuro será cada vez mais híbrido, uma mistura entre o biológico e o cibernético. De certa forma, já vemos isso hoje, com próteses implantadas em pessoas com problemas físicos — sejam mecânicos ou de percepção (audição, visão) — ou, de forma geral, na nossa aderência a tecnologias digitais, como o GPS ou o celular. Experimente sair de casa sem um deles!
síntese total seria nos livrarmos do corpo por inteiro, passando nossa essência — a informação em nossos cérebros, incluindo as memórias — para computadores. Com isso, sonha Kurzweil, atingiríamos uma espécie de imortalidade.
Tudo isso depende de compreendermos o funcionamento do cérebro a ponto de o reproduzirmos e armazenarmos a sua informação. Mas existem críticas, como explico em meu livro A Ilha do Conhecimento. A visão de um cérebro sem um corpo é muito simplista; se criarmos uma máquina inteligente, não será uma inteligência humana. Será outra coisa. E não temos a menor ideia da moral desse tipo de inteligência. Ou de seu desejo de nos destruir. Potencialmente, seria um retorno ao mito de Frankenstein, mas, nesse caso, ganharia a criatura. Algo a se pensar, não?
GLEISER, Marcelo Horizontes. O futuro do homem é ser máquina? Horizontes. GALILEU. São Paulo, Editora Globo, nº 277, p. 32-33
A disposição sintática das palavras produz ambiguidade na frase da alternativa:
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(UECE)
Considere as seguintes descrições de subregiões nordestinas:
I. Considerada a área de transição entre o sertão semiárido e a Amazônia úmida, possui sua economia baseada no extrativismo vegetal e na agricultura, destacando como área de modernização, o complexo que integra o porto de Itaqui à Serra de Carajás.
II. Área em que predomina uma estrutura fundiária baseada em minifúndios. A policultura e a pecuária semi-intensiva contribuem para o abastecimento do mercado regional.
III. É a sub-região mais povoada e a mais industrializada, foi considerada a principal região econômica do país durante o Brasil colonial.
Pode-se afirmar corretamente que as descrições I, II e III acima correspondem respectivamente a:
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(UCS 2015)
Os povos da Antiguidade Clássica foram responsáveis por um legado que permanece vivo nas sociedades contemporâneas, em especial nas ocidentais. Sobre esse legado é correto afirmar que
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(UEMG - 2015) Em 31/10/1517, o então Padre Martinho Lutero publica as suas 95 teses, onde deixa clara sua contrariedade com a forma religiosa Católica e com seu representante máximo, o então Papa Leão X. Dois principios incomodavam muito Lutero: o primeiro era a venda das indulgências e o segundo a Infalibilidade Papal.
Sobre a indulgência, Lutero disse:
27a Tese: "Pregam futilidades humanas quantos alegam que, no momento em que a moeda soa ao cair na caixa, a alma se vai do purgatório."
28a Tese: "Certo é que, no momento em que a moeda soa na caixa, vem o lucro, e o amor ao dinheiro cresce e aumenta; a ajuda, porém, a intercessão da lgreja tão só correspondem à vontade e ao agrado de Deus."
A reforma Iuterana, de questionamento ao Papa e à sua autoridade, produziu profundas mudanças religiosas, políticas e sociais. Sendo a indulgência um erro, então, o povo não deveria obediência irrestrita, estava se estimulando o livre pensar, o Iivre agir, o poder gradativamente voltar-se da igreja para o homem. O alinhamento com qualquer ensino religioso deveria ser movido pela consciência, e não mais pela imposição papal.
Estava, portanto, em curso uma nova sociedade, reformada, que iria produzir
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