FUVEST 2016

Questão 53478

(UFU - 2016 - 2ª FASE) Leia o texto a seguir e faça o que se pede.
A coordenação do Conselho Indígena Missionário na região Sul condenou a pouca repercussão sobre o caso o bebê indígena assassinado em uma rodoviária de Imbituba, cidade do litoral sul de Santa Catarina. Na manhã do último dia 30, um jovem se aproximou da criança no terminal de ônibus, tirou um estilete do bolso, cortou a garganta do bebê de 2 anos, chamado Vitor, e foi embora. (...) “Se fosse criança não indígena a repercussão seria muito maior, mas como são indígenas parece que fica só uma comoção nos primeiros dias. A gente tenta ajudar divulgando mais”, disse um dos coordenadores da instituição, Jacson Santana.

Disponível em: <http://www.redebrasilatual.com.br/cidadania/2016/01/se-nao-fosse-uma-crianca-indigena-a-repercussao-seria-muito-grande-diz-cimi-2560.html

A) Discorra sobre as razões que explicam a ausência de maior repercussão sobre o episódio do assassinato do bebê indígena a partir do conceito de etnocentrismo e de discriminação étnica.
B) Indique dois problemas enfrentados atualmente pela população indígena no Brasil.

Questão 53479

(UFU - 2016 - 2ª FASE) Durante o mês da consciência negra, uma escola de Ensino Fundamental na cidade de Uberlândia decidiu promover uma campanha contra o preconceito racial, adotando como alusão ao tema as frases: “Só existe uma raça: a raça humana” e “Não precisamos de um dia da consciência negra, branca, parda, amarela etc. Precisamos de 365 dias de consciência humana”.

A) Tendo em vista os ideais defendidos pelo movimento negro brasileiro, especialmente no que se refere à adoção de políticas públicas de ação afirmativa, explique como a forma com que a escola abordou o tema diverge desses ideais.
B) Como seria a campanha contra o preconceito racial na escola, caso se adotassem as bandeiras defendidas pelo movimento negro brasileiro?

Questão 53483

(UFPR - 2016 - 2ª FASE)

Inspirado pela febre de jogos virtuais que utilizam realidade ampliada, um professor de Ciências solicitou aos alunos a confecção de um projeto de jogo utilizando animais. Um dos estudantes propôs um jogo de captura de animais que estariam espalhados em oito áreas da cidade:

a) Sua intenção era colocar em cada área da cidade dois animais pertencentes ao mesmo filo. Entretanto, em ao menos uma das áreas colocou animais de filos diferentes. Indique a(s) área(s) em que foram colocados filos diferentes e identifique esses filos.

b) Para vencer o jogo, o jogador deveria capturar animais de ao menos quatro filos diferentes. Caso optasse por explorar apenas uma das regiões, SUL ou NORTE, o jogador venceria? Demonstre sua resposta.

c) Na caixa de armazenamento do jogo, cabem no máximo três animais por filo. Caso o jogador capturasse mais de três animais de um mesmo filo, teria que descartar os excedentes. Se o jogador capturasse todos os 16 animais, quantos teriam que ser descartados? Identifique os filos dos animais que seriam descartados.

Questão 53484

(UFPR - 2016 - 2ª FASE)

Interessado em melhorar a resposta de imunossupressão em situações de transplante de órgãos, um pesquisador isolou e cultivou células produtoras de anticorpos (imunoglobulinas). Em algumas placas de cultivo, adicionou uma droga que inibe a fusão de membranas e comparou com cultivos-controle, nos quais a droga não foi adicionada. O resultado está apresentado na tabela abaixo.

a) Por que a inibição da fusão de membranas acarretou o acúmulo de anticorpos dentro das células tratadas?

b) Cite dois tipos celulares do organismo humano cuja função seria profundamente afetada por essa droga.

Questão 53485

(UFPR - 2016 - 2ª FASE)

Estima-se que, no mundo, mais de um bilhão de pessoas estão expostas a contrair verminoses transmitidas pelo solo contaminado e que aproximadamente 200 milhões de crianças apresentam deficiência de vitamina A. Dados recentes mostram que verminoses estariam associadas à deficiência de vitamina A. Alguns estudos dão respaldo a essa ideia, ao mostrar que a vermifugação aumenta a efetividade de tratamentos de suplementação vitamínica.
(Fonte: Trends in Parasitology, January 2016, v. 32, n. 1)

a) Qual a importância da vitamina A para o organismo?

b) Ascaris lumbricoides e Ancylostoma duodenale são dois helmintos que podem ser transmitidos pelo solo contaminado. Como ocorre o seu contágio?

c) Proponha uma hipótese para explicar a associação existente entre verminoses e deficiência de vitamina A.

Questão 53486

(UFPR - 2016 - 2ª FASE)

Foi realizado um experimento para verificar a influência do fotoperíodo na floração de uma espécie de planta. O grupo 1 foi submetido a um fotoperíodo em que o tempo de escuro era menor que o período crítico para floração; o grupo 2, a um tempo de escuro maior que o crítico para floração; o grupo 3 foi submetido ao mesmo período de escuro que o grupo 2, mas com uma breve exposição à luz no meio do período escuro. Na figura estão representados os grupos e o resultado obtido nos grupos 1 e 2.

Com base nessas informações, responda:

a) Na situação 3, a planta floresce ou não?

b) Justifique sua resposta, considerando a ação dos dois principais fitocromos reguladores do fotoperíodo nas plantas.

Questão 53487

(UFPR - 2016 - 2ª FASE)

Um casal possui os seguintes genótipos: AaB1B2CcIAi e aaB1B2ccIBi. Suponha que as seguintes características são atribuídas a cada gene:

Considerando que os genes em questão são autossômicos e segregam-se independentemente, responda:

a) Qual é a probabilidade de esse casal ter um(a) filho(a) com lóbulo da orelha preso, cabelo liso, sem bico de viúva e sangue do tipo O? (Demonstre seu raciocínio)

b) Qual é a probabilidade de esse casal ter um(a) filho(a) com lóbulo da orelha preso, cabelo crespo, com bico de viúva e qualquer tipo de sangue? (Demonstre seu raciocínio)

c) Qual é a probabilidade de esse casal ter um(a) filho(a) com lóbulo da orelha solto, cabelo liso, sem bico de viúva e sangue do tipo AB? (Demonstre seu raciocínio)

Questão 53488

(UFPR - 2016 - 2ª FASE)

Uma cultura de bactérias idênticas, todas contendo apenas uma molécula de DNA, é colocada em um meio de cultura no qual os nucleotídeos são marcados radioativamente. Elas são mantidas nesse meio por dois ciclos de divisão celular; ou seja, cada bactéria terá originado quatro bactérias-filhas. Depois, são mantidas por mais um ciclo de divisão em um meio com nucleotídeo não radioativo. Cada molécula de DNA é formada por duas cadeias polinucleotídicas enroladas helicoidalmente.

a) A partir de uma bactéria dessa colônia, quantas cadeias polinucleotídicas conterão marcação radioativa e quantas cadeias não conterão marcação radioativa ao final dos três ciclos?

b) Explique o motivo de sua resposta no item “a”.

Questão 53489

(UFPR - 2016 - 2ª FASE)

Uma espécie de peixe vivia em águas quentes em clima tropical e sua população era estável e bem adaptada às condições locais. Contudo, uma mudança climática drástica tornou as águas geladas. A população desses peixes quase desapareceu, pois os indivíduos não suportaram a mudança. Alguns peixes (cerca de 5% da população original) sobreviveram, sendo capazes de viver nas águas geladas. Esses peixes produziam glicoproteínas anticongelantes, que exercem um papel crioprotetor. Essas glicoproteínas anticongelantes são produzidas a partir de um gene mutado que, na sua forma selvagem, codifica uma glicoproteína com outra função, que não é anticongelante.

a) A mutação já existia na população ou foi causada pela mudança climática? Justifique sua resposta.

b) Com a mudança climática, que tipo de seleção natural atuou na população de peixes?

c) Em relação à frequência de peixes que sobreviveram, explique por que a nova população que habita águas geladas será diferente da população original.

Questão 53490

(UFPR - 2016 - 2ª FASE)

O tecido epitelial do esôfago de animais é, geralmente, estratificado (possui várias camadas de células). Em alguns casos, ele pode ser queratinizado. Que diferença existe entre os hábitos alimentares de animais com e sem epitélio do esôfago queratinizado?